الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذه المقرر إلى تعريف الطالب على حياة الطفل والأزمات التي قد يواجهها وكذلك الإطلاع على المؤسسات الفاعلة في تنشئته، مع تسليط الضوء على حياة الطفل الفلسطيني والأزمات النفسية والاجتماعية التي يقع ضحيتها الطفل، وكذلك الإطلاع على الإحصائيات الفلسطينية عن الاضطرابات النفسية والسلوكية للطفل الفلسطيني، وماهية الخبرات الصادمة التي يتعرض لها الطفل الفلسطيني وأثر العوامل الاجتماعية والدينية في وقوع الصدمات على الأطفال وكذلك أن يلم الطالب بوسائل العلاج لاضطراب كرب ما بعد الصدمة واستعراض الدراسات الناجحة في التدخل مع الأطفال في وقت الأزمات عالميا ومحليا.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذه المقرر إلى تعريف الطالب بدور الإحصاء في الحياة وأهميته فيها، ويعطيه فكره عن بعض تطبيقات هذا العلم المهم الذي أصبح من الضروري استخدامه في جميع مناحي الحياة، كما يعرف الطالب بالطرق المتبعة في البحوث العلمية وأثر الإحصاء في هذه البحوث وعلاقتها بالبحث العلمي، ويتوقع من الطالب تحديد الفرق بين الإحصاء الوصفي الذي يستعمل في جمع البيانات وتنظيمها وعرضها وحساب بعض المقاييس البسيطة منها. وبين الإحصاء الاستنتاجي (الاستدلالي) الذي يعتمد الطرق الإحصائية المتقدمة، ومساعدة الطالب في التعرف على العلاقة بين الظواهر الحياتية المختلفة، وتوضيح العلاقة بين المتغيرات الكمية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذه المقرر إلى تعريف الطالب بماهية حقوق الطفل وحقوقه في القانون الدولي والمحلي ، ويعطيه فكره عن تطور حقوق الطفل في القانون الدولي والمحلي وآليات تطبيقات هذا الحقوق المعمول بها في المجتمعات الدولية وفي المجتمع الفلسطيني تحديداً، كما يعرف الطالب بالمبادئ التي تبنى عليها اتفاقيات حقوق الطفل المتبعة في المجالات المختلفة (حقوق الطفل بالبقاء على قيد الحياة، حق الطفل بالتنمية، حق الطفل بالحماية، الحقوق النفسية للطفل، حق الطفل في التعليم ....الخ ) والتعرف على اتفاقية حقوق الطفل الصادرة عن الأمم المتحدة، والتعرف على القوانين المتعلقة بحقوق الطفل والمطبقة في التشريعات الفلسطينية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 0, عملي: 3)

متطلب سابق : 0/6705

يهدف هذا المقرر الى تزويد الطلبة بالمهارات الضرورية لكتابة أبحاثهم العلمية وتوظيفهم لأساسيات البحث العلمي خاصة الجانب العملي منه، ويشمل هذا المقرر على أساسيات كتابة الرسالة العلمية منذ لحظة اختيار موضوع الدراسة، مروراً بوضع الخطة البحثية، وصولا لجمع المادة العلمية وربطها وتحليلها، وصولاً إلى تفسير النتائج وتوثيق المادة العلمية، وكتابة قائمة المصادر والمراجع بصورتها النهائية. حيث يطلب من الطلبة اختيار احدى المواضيع المرتبطة بشكل دقيق في مجال التخصص، ويقوم بتطبيق مراحل وخطوات البحث العلمي بشكل عملي ودقيق تحت اشراف أحد الاساتذة المتخصصين في رعاية وتنمية الطفل، ومن ثم يتم عرض الرسالة بصيغتها النهائية على عمادة الدراسات العليا في الجامعة بعد موافقة المشرف عليها حتى يتم مناقشتها بصورة علنية من قبل لجنة الحكم والمناقشة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى التعرف على أهم المشكلات الانفعالية والاجتماعية والتعليمية والسلوكية التي قد يتعرض لها الطفل في مراحل حياته وطرق الوقاية والعلاج، مع التركيز على المشكلات الانفعالية والاجتماعية والتعليمية والسلوكية التي يعاني منها الأطفال في المجتمع الفلسطيني نتيجة الظروف الاقتصادية والسياسية والاجتماعية التي يعاني منها المجتمع الفلسطيني. الطفولة هي أهم مراحل النمو النفسي للشخص وهي الحجر الأساس لتكوين شخصية الطفل، من هذا المنطلق فان دراسة هذه المشكلات ومعرفة أساليب العلاج مهمة جداً لطالب هذا التخصص.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 0, عملي: 3)

متطلب سابق : 0/6703

يهدف التدريب الميداني في رعاية وتنمية الطفل?إلى إعداد طلبة تخصص رعاية وتنمية الطفل ميدانياً، وإكسابهم الخبرات والمهارات من واقع الممارسة الميدانية في المجالات المختلفة في ضوء الممارسة العامة،?إضافة إلى تحقيق الاستفادة الفعلية من المعلومات النظرية التي درسها الطلبة في تخصصهم وذلك بتطبيقها في المجال الميداني كجزء من إعداد الطلبة للعمل في هذا المجال بعد التخرج. وتتضمن خطة التدريب الأنشطة التي يجب أن يمارسها الطلبة على اكتساب المعارف والخبرات والمهارات اللازمة لتكوين الشخصية المهنية لطلبة رعاية وتنمية الطفل وفقاً لمجالات الممارسة المهنية المتعددة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 1, عملي: 2)

متطلب سابق : 0/6701

يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بمصادر تقصي المشكلات البحثية وتحديدها، وتدريبه على مهارات البحث والاطلاع على الأدبيات المتاحة ومصادرها باللغتين العربية والإنجليزية وفي مجال تخصصه، كما يهدف المقرر إلى مساعدة الطالب في تصميم خطة بحثية ملائمة منهجياً وعلمياً لموضوعات بحثيه في مجال تخصصه.