أثر عمل الأمهات في الدافعية الداخلية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات الصف العاشر/ محافظة طولكرم


نشر بتاريخ: 26-07-2015

إعداد الطالبة:

إسراء ضرار محمد طعمة

إشراف:

أ.د.زياد أمين بركات

ملخص الدراسة:

هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر عمل الأمهات على الدافعية الداخلية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي  لدى طالبات الصف العاشر؛ كون هذه الدافعية عامل مهم وأساسي للتعلم والتحصيل الأكاديمي، ولهذا الغرض اختارت الباحثة عينة مكونة من (191) طالبة من طالبات الصف العاشر في محافظة طولكرم، تم توزيعهم تبعا لمتغيرات الدراسة.

 كما استخدمت الباحثة مقياس ليبر للدافعية الداخلية الأكاديمية وبناء عليه أشارت نتائج هذه الدراسة أنه لا توجد فروق جوهرية لأثر عمل الأمهات في الدافعية الداخلية والتحصيل الأكاديمي، كما كشفت النتائج عن وجود علاقة دالة إحصائياً بين الدافعية الداخلية والتحصيل الأكاديمي.

كما نوقشت نتائج هذه الدراسة في ضوء إطارها النظري والدراسات السابقة وتم تقديم بعض التوصيات ذات العلاقة .

الكلمات المفتاحية: عمل الأمهات، الدافعية الداخلية، حب الاستطلاع، تفضيل التحدي، الإتقان باستقلالية.