يطا: تنفيذ الورشة الثانية حول تطوير التعليم بالنشاطات والمشاريع اللامنهجية

نفذ فرع جامعة القدس المفتوحة في يطا، السبت 2018/12/8، الورشة الثانية لطلاب تخصص اللغة الإنجليزية وآدابها ضمن انطلاق مشروع "التعلم اللامنهجي"، (وهو مشروع يتعلم الطالب من خلاله خارج النمط التقليدي) وتطوير التعلم الذاتي لمهارات اللغة الإنجليزية، الذي يعتبر معززاً ومكملاً لفلسفة الجامعة في توظيف التكنولوجيا والبيئة المحلية في عملية التعلم. وهدفت الورشة إلى تطوير قدرات الطلبة من خلال إيجاد بيئة تعليمية لامنهجية داعمة لبيئة التعليم المدمج، حيث يقوم الطالب بتحضير وإعداد المحور الذي يرغب في أدائه، مستخدماً الوسائل التكنولوجية.

وبين مدير الفرع د. محمد الحروب أهمية مثل هذه الورش، كونها تسهم في تطوير قدرات الطلبة وترفع من كفاءاتهم العلمية والعملية، مشيداً بأداء الطلبة حيث برهنوا على أن لديهم قدرة عالية من الأداء، واعداً إياهم وباقي الطلبة من التخصصات كافة الاستمرار في تنفيذ مثل هذه الورش في الفصل الدراسي القادم.

 

وتضمنت الورشة عرض عدة فقرات باللغة الإنجليزية أهمها: مناظرة بين الطالبتين إسلام رشيد ونهى الخطيب حول مواقع التواصل الاجتماعي، إيجابياتها وسلبياتها، وتفعيل دورها في استخدام اللغة الإنجليزية وتطوير مهاراتها، وبيان مساوئها من حيث هدر الوقت بلا فائدة، ثم قصيدة ألقتها الطالبة براءة مخامرة، إلى جانب مواقف تحفيزية قدمتها الطالبة آية الخطيب، ونصائح قدمتها الخريجة آلاء المصري، وكذلك عرض عدة فيديوهات هادفة والتعليق عليها.

وخلصت الورشة، نتيجة للحوار البناء بين طلاب تخصص اللغة الإنجليزية، إلى العمل ضمن مجموعات، بحيث تقوم كل مجموعة بتنفيذ محور محدد يخدم مهارات اللغة الإنجليزية، والتحضير لورش جديدة في الفصل الدراسي القادم.

يذكر أن هذه النشاطات يتم تنسيقها مع عضو هيئة التدريس المتخصص في اللغة الإنجليزية أ. نائل أبو عرقوب.