قلقيلية: سلسلة ورشات تدريبية إرشادية لمقررات التعليم المدمج

نظم فرع جامعة القدس المفتوحة في قلقيلية، بالتنسيق مع مركز التعليم المفتوح (OLC)، سلسلة ورش تدريبية إرشادية لمقررات التعليم المدمج، التي استمرت على مدار أسبوعين داخل الحرم الجامعي.

وقدمت فنية مختبر التعليم الإلكتروني أ. عبيدة الأقرع شرحاً وافياً عن آلية التعامل مع المقررات المدمجة (لغة عربية 1، لغة إنجليزية 1، مبادئ الحاسوب، مسؤولية مجتمعية، ثقافة إسلامية، تاريخ القدس ومقرر القضية الفلسطينية)، وآليات تحميل هذه المقررات على أجهزة الطلبة، والتعامل مع المحتوى ودراسته، موضحةً تسلسل الخطوات التي يجب على الطالب تتبعها للحصول على فائدة أكبر من هذه المقررات، وآلية تقديم الامتحانات وتصحيحها.

وبينت الأقرع أن التعليم المدمج جزء من العملية التعليمية التعلميّة التي وجدت لدعم الطلبة في مسيرتهم الأكاديمية، إذ أصبح الطالب يتابع مقرراته على منصة التدريب الإلكتروني ومكتبة الوسائط التعليمية وقناة (تيوب) التعليمية، وأخيراً على فضائية القدس التعليمية، وعبر كثير من الوسائل التعليمية المساندة لمسيرته في الجامعة. 

وتحدثت أيضاً عن التعليم الإلكتروني وعن تفاعل الطلبة فيه، شارحةً عن الحزم التدريبية الموجهة في التعلم الإلكتروني، وعن البوابة الأكاديمية والمقرر الإلكتروني، داعية الطلبة إلى الدخول إلى قناة الجامعة للفيديو (Q Tube)، ومنصة التدريب (E courses)، وفضائية القدس التعليمية. ثم وضحت آليات وطرق التعامل مع "البوابة الأكاديمية" لتسهيل تواصل الطلبة مع مشرفي المقررات. 

هدفت الورشات إلى تمكين الطلبة من المشاركة الفاعلة في الجانب الإلكتروني للمقررات المدمجة (الصفوف الافتراضية، ووسائل الاتصال والتواصل، ومتابعة صفحات منسقي المقررات المدمجة على وسائل التواصل الاجتماعي، وآلية تقديم الامتحان وتقسيم العلامات، وطرق دراسة المقرر المدمج).

 من جانبه، بارك د. نور الأقرع، مدير الفرع، اهتمام الجامعة من خلال مقرراتها المدمجة بتطوير وتنمية مهارات الطلبة، مشيدًا بدور الهيئة الأكاديمية في إيصال المعلومة للطلبة وزيادة المعرفة لديهم.