نظم فرع جامعة القدس المفتوحة-الوسطى، يوماً دراسياً بعنوان "تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية في عصر الرقمنة" وذلك يوم الأربعاء الموافق 15-03-2023، في قاعة المؤتمرات، بحضور نائب الرئيس لشؤون قطاع غزة د. رأفت جودة، ومدير فرع الوسطى د. أشرف أبو ندى، ومديري فروع الجامعة بالقطاع، ورئيس اللجنة التحضيرية د. محمد شتيوى، بالإضافة إلى الباحثين المشاركين، وحشد من المختصين من جميع الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة ومؤسسات المجتمع المدني وطلبة التخصص.
افــتتح اليوم العلمي بتلاوة آيات عطرة من الذكر الحكيم، تلاها السلام الوطني الفلسطيني، وقراءة الفاتحة على أرواح الشهداء.
ورحب د. جودة بالحضور، مثمناً دور رئيس الجامعة أ. د. سمير النجدي لمتابعته ورعايته لهذا اليوم الدراسي، شاكراً اللجان المنظمة على جهودهم في إنجاح هذا اليوم الدراسي.
ورحب د. شتيوى بالحضور، موضحاً أن جامعة القدس المفتوحة تولي البحث العلمي أهمية كبيرة، مؤكداً أهمية عقد هذا اليوم الدراسي الذي يناقش موضوعاً حديثاً ومهماً جداً، ويسلط الضوء على تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية في عصر الرقمنة.
وتحدث عن أهداف اليوم الدراسي، مشجعاً الباحثين الشباب لعرض أبحاثهم ومساهماتهم العلمية في هذا المجال، وتكوين مجموعات بحثية من خلال ما يعرض من أبحاث. وأضاف موضحاً أن اللجنة المُنظمة لهذا اليوم العلمي استقبلت سبع عشرة ورقة بحثية، قُبل منها عشر ورقات بحثية وزعت على جلستين علميتين، وأوصى الباحثون المشاركون ?في اليوم الدراسي بتطوير اليوم العلمي لمؤتمر علمي مستقبلاً، وتوسيع نطاق المشاركات لتشمل العلوم التطبيقية الأخرى.
وجاءت الأوراق العلمية المشاركة في اليوم الدراسي على النحو الآتي:
Head of first Session: Dr. Mohammad Ali Shaat / University of Palestine |
|||
عنوان الورقة العلمية |
اسم المشارك |
||
Digital Summative Assessment(DSA) Adopted at QOU: Actuality, attitudes and prospects |
Dr. Jaber Abu Shawish Dr. Mohamad Ateya Abdulrahim |
||
The Effectiveness of Employing Flipgrid Platform to Improve English Speaking Skills for Seventh Graders |
Mrs. Nesma Mahmoud Abu Eid |
||
The Reality of Blended Learning and the Obstacles of Using it in Light of Digital Transformation and COVID19 Pandemic from UNRWA English language teachers’ Perspectives |
Dr. Mazen Abu Nada |
||
The Effect of Using Mobile Learning to Enhance EFL Learners' Speaking Skills at Al-Aqsa University |
Mr. Ramez Sobh |
||
Competence and Performance of English Teachers in Digital Age: Exploratory Observations from Al-Quds Open University |
Dr. Haya Yaser Al-Agha |
||
Common Punctuation Errors Committed by the Second-year EFL Students at Al-Quds Open University (QOU) in the First Semester of the Academic Year 2022-2023. |
Dr. Wisam Alshawwa Dr. Jehad Mosalami |
||
Head Of second Session: Dr. Ahmed Kamal Junina/ Al-Aqsa University |
|||
عنوان الورقة العلمية |
اسم المشارك |
||
Using Artificial Intelligence in Teaching Language |
Dr. Nashat AlMasri Dr. Hana Abu Nada |
||
Investigating Translation Problems Facing Al-Aqsa University English Majors at the age of Digitalization |
Dr. Mohamed Shaat Mr. Mahmoud Ferwana Muhanned Shaat Mr. |
||
EFL Student-Teachers’ Awareness and Attitudes towards using Technology in TEFL School Students |
Dr. Sumer Abu Shaaban |
||
Using Smartboard for Enhancing Students’ Speaking Skills from Teachers’ Perspectives |
Mrs Ahlam Thabet & Mrs. Abeer Abu amrah |
||