قسم المكتبات وتقنية المعلومات

 

وصف عام للتخصص:
يُعدّ هذا التخصص الذي تطرحه كلية التكنولوجيا والعلوم التطبيقية الأول من نوعه في الجامعات الفلسطينية، ويأتي منسجماً مع الاستراتيجية الوطنية في إعداد الكوادر البشرية المؤهلة علمياً وفنياً وتقنياً في مجال المكتبات وتقنية المعلومات المتوافقة مع حاجات السوق الفلسطيني والعربي، والقادرة على التعامل مع جمع المعلومات ومصادرها، وتنظيمها، واسترجاعها، وإتاحتها للمستفيدين، وتوظيف التكنولوجيا الحديثة في العمل بكفاءة، بما يسهم في تطوير المهنة وتقدمها محلياً وعربياً وفقاً لحاجات سوق العمل الفلسطيني والعربي واستجابة للتطورات التكنولوجية في هذا العلم الهام. وسيتم استقبال الطلبة في هذا التخصص بدءاً من بداية العام الدراسي القادم 2019/2020. وسيقوم بتدريس هذا التخصص نخبة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين من ذوي الخبرة والكفاءة.


المهارات وسوق العمل للخريجين:

الخريج يمتلك مهارات التحليل والتصميم لأنظمة الأرشفة الرقمية، وإدارة قواعد البيانات وبرمجة الويب، وتصميم التفاعل بين الإنسان والحاسوب، وتقنيات الفهرسة والأرشفة الالكترونية، وأسس تخزين المعلومات وأساليبها، والوصول إليها في المصادر الإلكترونية المتعددة في المستودعات الرقمية والبوابات الإلكترونية وصفحات الويب.
يستطيع خريجو تخصص المكتبات وتقنية المعلومات العمل في المكتبات كافة سواء الجامعية أو المدرسية أو المكتبات العامة والخاصة، ومراكز المعلومات وإدارتها بكفاءة عالية ومنافسة.


نظام القبول:

يقبل في هذا التخصص طلبة الثانوية العامة الجدد الحاصلون على معدل 65% فأعلى، أما طلبة الثانوية العامة القدامى فيشترط الحصول على معدل 55% فأعلى

الخطط الدراسية
 

مقررات درجة بكالوريوس في تخصص المكتبات وتقنية المعلومات

للحصول على درجة بكالوريوس في تخصص المكتبات وتقنية المعلومات - منفرد ، على الطالب أن يتم بنجاح ( 133 ) ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:

وصف المقررات
 

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/1383

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/0102

مهارات الكتابة والمحادثة وإعداد العروض ومهارات التواصل والاتصال في مجال التطوير والأعمال من النواحي التقنية. وكتابة التقارير التقنية، تصميم التقارير التقنية، دليل الاستخدام، تقارير حلول المشاكل، مهارات و طرق التعبير التقني للمشاكل و الحلول البرمجية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/0102

يتناول هذا المقرر البيانات الحاسوبية ( البيانات والمعلومات وطرق تنظيمها ومعالجتها ودورها في مختلف المجالات ، حل المسائل باستخدام الحاسوب ( مخطط سير العمليات والخوارزميات )، لغات البرمجة( مقدمة للغة سي)، الوثائق الالكترونية ( دورة حياة الوثيقة وطرق فهرسة الوثائق واسترجاعها )، تطبيقات في معالجة البيانات (نظم التشغيل والشبكات تعريفها ووظائفها واستخداماتها ومجالات أخرى )، استخدامات متقدمة للحواسيب (التجارة الالكترونية والتنجيم عن البيانات ).

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/1383|9/1383

مفاهيم ضبط الأنظمة الحاسوبية، حماية النظام الحاسوبي وتقييم المخاطر، تطوير سياسات الحماية ومسائل التعريف والتوثيق وتحديدا كلمات السر ووسائل التعريف الأخرى، أنظمة وبرمجيات مقاومة الفيروسات، والجدران النارية Firewalls، التشفير Cryptography، نظم تحري الاختراق (IDS) Intrusion Detection Systems، وأمن الشبكات الحاسوبية والتي تمثل في مجملها وسائل الأمن التقنية في الوقت الحاضر.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/0204|1/1295|0/0204|0/1295|0/1150|0/5303|0/5303|1/1295|1/5303|1/1295|0/1150|1/5303

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1120

مصادر المعلومات المطبوعة والسمعبصرية وأهميتها، وأنواعها، مصادر المعلومات في العلوم الإنسانية والاجتماعية والبحتة والتطبيقية، مصادر المعلومات التي تحدد كمراجع، المكتبات الالكترونية، النشر الالكتروني، مفهوم وأهمية مصادر المعلومات الالكترونية في مراكز المعلومات والمكتبات، أنواع مصادر المعلومات الالكترونية وطرق اختيارها والتزود بها واسترجاعها وتقييمها، قواعد البيانات الالكترونية، شبكات المعلومات، الانترنت واسترجاع المعلومات الالكترونية، نقل وتبادل المعلومات، حقوق الملكية الفكرية، تطبيقات عملية

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1224

مصادر المعلومات بأشكالها وصورها وصيغها المختلفة، النشر الالكتروني، الكتب الرقمية، المراجع الرقمية، المجلات الرقمية، المستودعات الرقمية، قواعد البيانات الالكترونية، الانترنت ودورها لتوفير وعرض المعلومات الالكترونية، محركات البحث بشكل عام والمتخصصة منها لأغراض البحث العلمي بشكل خاص، البحث البسيط والبحث المتقدم في محركات البحث، مصادر المعلومات متاحة المصدر، حقوق الملكية الفكرية ومصادر المعلومات الالكترونية، أخلاقيات التعامل مع المصادر الالكترونية. تطبيقات عملية على كيفية الوصول إلى المصادر العلمية المجانية على الانترنت

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1229

التحليل الموضوعي، تعريف المكانز وأهميتها وخصائصها، أهمية المكانز في التحليل الموضوعي واسترجاع المعلومات، الواصفات، أنواع المكانز، ميزات المكانز على قوائم رؤوس الموضوعات، العلاقات بين المصطلحات، بناء المكانز، تطوير المكانز وتحديثها، المكانز العربية والأجنبية، اختيار الواصفات، لغات الاسترجاع. مفاهيم الفهرسة الموضوعية وأهميتها ووظائفها، قوائم رؤوس الموضوعات، مبادئ اختيار رؤوس الموضوعات، صياغة رؤوس الموضوعات، تجزيء رؤوس الموضوعات، الإحالات ، تطبيقات عملية.

الساعات المعتمدة: 4( نظري: 0, عملي: 4)

متطلب سابق:

مشروع تطبيقي يقوم به الطالب بعد إنهاء المستوى الثالث، تهيئة الطالب لإعداد المشروع: عناصر المشروع، الخلفية العلمية والجدوى الاقتصادية، اقتراح موضوع ومناقشة المقترح، تجميع المعلومات، تقديم تقرير مستلزمات المشروع الفنية وكيفية تنفيذ ذلك.تنفيذ المشروع واختيار الطريقة المناسبة لذلك من حيث اختيار لغة البرمجة أو البرمجية الجاهزة والمستلزمات والوسائل الضرورية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/1383

مفهوم النشر الإلكتروني، دور الحاسوب ووسائل الاتصال الحديثة في مساندة النشاطات المكتبية، الأدوات المكتبية الإلكترونية، البرمجيات الجاهزة لدعم النشاطات المكتبية مثل معالجة النصوص والنشر الإلكتروني والجداول الإلكترونية، المصادر الإلكترونية، الحبر الإلكتروني، صيغ النشر الإلكتروني وبرمجياته، ميزات النشر الإلكتروني، شبكات المعلومات والنشر الإلكتروني، مشكلات النشر الإلكتروني، اقتصاديات النشر الإلكتروني، التجارب العربية والعالمية في هذا المجال.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1225

المفهوم والطبيعة، النشأة والتطور، المقومات، الميزات، الأهداف، الوظائف، الأنواع (الطبية، القانونية، الأعمال، الزراعية ....إلخ)، تنمية المجموعات، التنظيم، الأنشطة والخدمات، الإدارة، التمويل، تكنولوجيا المعلومات، شبكات المعلومات، إعداد العاملين وتنميتهم، تقييم الأداء، نماذج محلية وعربية وعالمية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1339

المخطوطات: ماهيتها وأهميتها، الضبط الببليوغرافي للمخطوطات وفهرستها، أهم مراكز جمع وحفظ المخطوطات العربية، المواد السمعية البصرية: ماهيتها وأشكالها وأهميتها كمصادر للمعلومات، تحويل هذه المصادر للشكل الرقمي في المكتبات ومراكز المعلومات الحديثة، الضبط الببليوغرافي لها، حقول الوصف الخاصة بهذه المصادر، وخصائص فهرستها الوصفية والموضوعية، وتطبيقات قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية والتقنينات الدولية للوصف الببليوغرافي الخاص بفهرستها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر الى تعريف الطلاب بعملية الاتصال واركانها وانواعها والمهارات الاتصالية التي تحقق التفاعل الاجتماعي مع الجمهور وسبل فعالية الرسائل وتاثيرها في الجمهور، كما وسيتعرف الطالب على العلاقات العامة باعتبارها نشاطاً حيوياً من انشطة الاتصال ما سيقوده الى فهم العلاقات العامة باعتبارها احد انشطة الادارة ، كما سيتناول هذا المقرر الوسائل التي تجعل نشاط العلاقات العامة فعالا، بالاضافة الى دراسة الوسائل التي يعتمدها اخصائيو العلاقات العامة لتنفيذ مهامهم على المستوى الاداري والتنظيمي وعلى مستوى اتصالي بحيث يوفر مجالا لانجاح المؤسسة وتحقيق اهدافها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق:

مكونات نظم تكنولوجيا المعلومات، المكونات المادية، البرمجيات الجاهزة في علم المكتبات، تمثيل البيانات ومعالجتها، الميتاداتا Metadata، المعلومات وطرق وأدوات استرجاع المعلومات، دورة حياة الوثيقة، المكتبات الالكترونية، المستودعات الرقمية، والمصادر المفتوحة، شبكات الحاسوب، الوسائط المتعددة، النشر عبر تكنولوجيا المعلومات.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1341|1/1383

يتناول المقرر المعارف المتعلقة بمفهوم المستودعات الرقمية وأنواعها وخصائصها وآلية عملها، بنية ومكونات المستودعات الرقمية، أدوات وبرمجيات إنشائها، تنظيم وتخطيط وإدارة المستودعات الرقمية، السياسات المختلفة المتعلقة بالمستودعات الرقمية، المستودعات الرقمية في فلسطين بشكل عام وفي جامعة القدس المفتوحة بشكل خاص.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1120

مفهوم مصادر المعلومات وأهميتها وأنواعها وأشكالها المختلفة: كتب، أعمال مرجعية، دوريات ومسلسلات، المطبوعات الحكومية، الأرشيف والوثائق والمخطوطات، المواد السمعية والبصرية، المصغرات الفيلمية، المصادر الإلكترونية والرقمية.......الخ، ومزايا هذه المصادر، وأساليب تقويمها واستخدامها للأغراض المختلفة، والمستلزمات الضرورية للإفادة منها، والمؤسسات ذات العلاقة بإنتاج وتوزيع وتوفير وإتاحة هذه المصادر.

الساعات المعتمدة: 0( نظري: 0, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة ثقافة العمل التطوعي وتعزيز الانتماء الوطني لديهم، وذلك من خلال تنفيذ (50) ساعة زمنية في الأعمال التطوعية التي تتوافق مع احتياجات المجتمع الفلسطيني ومؤسساته العامة والأهلية بما فيها مرافق الجامعة واحتياجاتها، ضمن إجراءات العمل المعتمدة لذلك.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بدور الإحصاء في الحياة وفي طريقة البحث والاستقصاء، ويتناول التوزيعات التكرارية والاحتمالية والمنحنى السوي. كما يعالج موضوع الارتباط والانحدار بصورة مبسطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مواضيع ومفاهيم ومهارات نظرية وعملية أساسية يحتاج لها الطالب منذ لحظة تسجيله في الجامعة، وخلال مسيرته الدراسية الجامعية، وحتى ما بعد التخرج. ويقدّم المقرر على شكل محتوى تفاعلي تشاركي يساعد الطلبة على الاستفادة من جميع مصادر التعليم والتعلّم المختلفة وتمكنهم من استغلال مواعيد الدراسة بشكلٍ فعال ومن والتعلم المستقلّ، والتخطيط، وجدولة الأنشطة. واستخدام المصادر التعليميّة المختلفة. ويهدف المقرر إلى تسليط الضوء على التعليم المفتوح (جامعة القدس المفتوحة أنموذجاً)، استراتيجيات التعلم، وتوظيف مصادر التعلم والتعليم في بناء المعرفة، ومهارات الاتصال والتواصل وأدواتها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/1265|1/1265|0/1187

صفحات الويب واستخداماتها، مواقع الويب ومراحل بنائها، مزايا وخصائص صفحات ومواقع الويب، برمجيات إنشاء مواقع الويب، تكنولوجيا الوسائط المتعددة المستخدمة في بناء المواقع، حجز المواقع واستضافتها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يعرف هذا المقرر أولاً بمفهوم الحضارة بشكل إجمالي، ونشأتها ومظاهرها وأدوارها وتفرعاتها، إلى غير ذلك مما يتصل بموضوعات فلسفة الحضارة ثم النظر في الحضارات التي عرفتها البشرية واحدة بعد الأخرى، والوقوف من كل واحدة على أبرز أفكارها وتصوراتها وممثليها، وذلك بدءا من حضارات الشرق القديم إلى حضارة التكنولوجيا المعاصرة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر توثيق تأريخ الحركة الوطنية الأسيرة، ومراحل تطور الحركة الأسيرة 1967-2016م، وخصوصاً بعد الانتفاضة الأولى حيث تزايدت اعداد المعتقلين بصورة كبيرة، ومعاناة الحركة الاسيرة في سجون الاحتلال " خلف القصبان" الإجراءات القمعية كالعزل والحرمان والمحاكمات الإضافية، ومعارك الأمعاء الخاوية، والتجارب الاعتقالية: الإضرابات، تنظيم الأسرى تعليم الأسرى، زيارات الأسرى، ثقافة الاعتقال، والحركة النسوية الأسيرة في فلسطين، ودورها في الحركة الوطنية "أسيرات رائدات"، والمجتمع المحلي وتأهيل الأسرى، والعمل على تعليمهم ودمجهم في المجتمع من جديد، والدفاع عن حقوق المعتقلين، والمعتقلين الفلسطينيين والحماية الدولية " القانون الدولي، منظمة الصليب الأحمر، منظمة العفو الدولية وتقاريرها التي تدين تعامل الاحتلال مع المعتقلين الفلسطينيين.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى تقديم نظرة شاملة عن المسؤولية المجتمعية من حيث: تعريفها وأبعادها وتطورها ومنطلقات تحقيقها في الجامعات والمؤسسات الأخرى؛ بغية تزويد الطلبة بمعارف مقرونة بالممارسات التطبيقية التي تتصف بالنزاهة والشفافية والإيثار وفق رؤية واحدة لإيجاد أنظمة جديدة تدرج معايير الجودة في استراتيجياتها كي تتوافق مع متطلبات المستقبل. كما يهدف هذا المقرر لإبراز دور كل من العمل التطوعي والخيري بمشاركة فاعلة من القطاعات الثلاثة: العام والخاص والأهلي في التغلب على المشكلات المجتمعية، وفق سياسة معينة تتكامل فيها المسؤولية الوطنية والانتماء مع المسؤولية المجتمعية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 1/0113|0/1187|0/0113|0/1187

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة الصينية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل بسيطة وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة الروسية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

This course is aiming at integrating state-of-the art technology into learning and teaching English as a foreign language as well as improving students' ability to communicate fluently in English language. This course also tries to rely on best teaching practices and adopts learner-centered approach where students work as groups and individuals to explore problems and become active learners rather than passive knowledge recipients and ultimately, students can construct their own knowledge. Towards this end, this course is based on active learning and teaching strategies such as collaborative learning, inquiry based learning, project-based learning, task-based learning, flip learning, group and pair discussion. The course also seeks to enhance students' linguistic skills. Therefore, the course is comprised of eight units: six major units and two revision units. Each unit contains three reading texts followed by a number of activities and exercises to be carried out by students to ensure.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1224

المعلومات: ماهيتها وأهميتها، خدمات المعلومات، التعريف بقيمة المعلومات ، مفهوم اقتصاديات المعلومات، استثمار المعلومات، مفهوم التسويق بشكل عام، مبادئه ونظرياته، مفهوم تسويق المعلومات وتطوره وأهميته وأهدافه وأساليبه الحديثة. المزيج التسويقي وعناصره، سوق المعلومات وبحوث السوق والمستفيدين، المنافسة والمساومة والاتصال، استراتيجيات تسويق المعلومات وخدماتها، التسويق الالكتروني للمعلومات وخدماتها، مشكلات تسويق المعلومات وخدماتها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1338

الضبط الببليوغرافي، التحليل الموضوعي، مفهوم التكشيف والاستخلاص وأهميتهما في استرجاع المعلومات، وظائف الكشافات وأنواعها وأشكالها، أنواع التكشيف التقليدية والمحسوبة، المكانز وقوائم رؤوس الموضوعات واستخداماتها، لغات التكشيف، تقييم الكشافات والتكشيف، الجوانب العملية والفنية في إعداد الكشافات، الاستخلاص والمستخلصات وأهدافها ووظائفها، خطوات إعداد المستخلص ومكوناته، أنواع المستخلصات، تقييم المستخلصات، الاستخلاص المحوسب، قواعد البيانات وشبكات المعلومات والانترنت، تطبيقات عملية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1229

تعريف المكتبة الرقمية وأهدافها وأبعادها وخصائصها،النشر الإلكتروني، مصادر المعلومات الرقمية وتنميتها، إدارة مصادر المعلومات الرقمية وخدماتها ومتطلباتها الفنية، وظائف المكتبات الرقمية وأنشطتها، الرقمنة والاختزان الرقمي، الملكية الفكرية ومصادر المعلومات الرقمية، أمن المصادر الرقمية، الوسائط المتعددة وتطبيقاتها، الانترنت والمكتبات الرقمية، قواعد البيانات الإلكترونية، المنظومة الوطنية للمكتبات الرقمية، إعداد العاملين وتنميتهم في مجال المكتبات الرقمية، نماذج عالمية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1380|1/1380

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/1120

تعريف مفهوم الأخلاق وأخلاقيات المهن بشكل عام، والأخلاقيات المهنية للعاملين في مجال المكتبات والمعلومات، حقوق الملية الفكرية، حق المؤلف، القوانين والأنظمة الضابطة لحقوق الملكية الفكرية بكل عام وحق المؤلف بشكل خاص محليا وعالميا، المنظمات العالمية والمؤسسات المحلية المسؤولة عن هذه الحقوق، طبيعة حق المؤلف والنظريات المختلفة التي توضح هذا الحق، شروط حماية حقوق أصحاب المصنفات، الحماية الدولية لحق المؤلف والاتفاقيات الدولية المنظمة لذلك، الحقوق المجاورة لحق المؤلف.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1229

نظريات ومبادىء وتطبيقات الوصف الببليوغرافي، تطبيقات المعايير الدولية مثل قواعد الفهرسة الأنجلوأمريكية (AACR2) والتقنين الدولي للوصف الببليوغرافي (ISBD)، الفهرسة المقروءة آليا (MARC 21) وإنشاء التسجيلات الببليوغرافية في فهارس المكتبات والبيئات الإلكترونية، إنشاء تسجيلات مارك الببليوغرافية لأشكال مصادر المعلومات المختلفة باستخدام تركيبة مارك 21، الميتاداتا، وصف وإتاحة المصادر(RDA)، نظم المكتبة المتكاملة المبنية على الحاسوب (ILS)، الفهارس الآلية (OPACS)، الفهرسة بالنسخ.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1231

دراسة تصنيف ديوي العشري وتصنيف مكتبة الكونجرس والتعديلات عليها لتلائم المكتبات العربية، مع التركيز على التطبيق العملي لإكساب الطلبة المهارات والخبرات العملية لتصنيف مختلف أشكال أوعية المعلومات من خلال تطبيق قوانين التصنيف الحديثة، وتصنيف المواد حسب حاجات المستفيدين في بيئات خاصة، وحل المشكلات العملية التي قد تواجههم أثناء العمل. وبناء وتحليل الأرقام في تصنيف ديوي العشري، تصنيف الموضوعات المركبة والمتخصصة، الكشاف التحليلي، الإحالات، الجداول المساعدة، التصنيف بمساعدة الإنترنت.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1266

تعتبر هذه المادة مدخلاً إلى التصميم الجرافيكي، من خلال تطبيقات يدوية وعملية متعددة تشمل العديد من التصاميم، كالشعارات والإعلانات والملصقات وأغلفة الكتب وغيرها من المطبوعات والتصاميم الفنية. و يشمل المقرر على الأنواع الأساسية للتصميمات الجرافيكية ووظائفها، كما يشمل أيضاً على مهارات استخدام الصورة والتيبوجرافيا وأسس الارتقاء بمستوى الملصق. وتعرف الطالب أيضاً بالمهارات المعتمدة على التصميم الثلاثي الأبعاد وتصميم عدد من المشاريع التطبيقية التي يقوم الطالب بإعدادها باستعمال التقنيات الحاسوبية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 0, عملي: 3)

متطلب سابق :

إعداد الطلبة وتزويدهم بالمهارات اللازمة للعمل في أحدى المؤسسات والجهات المتخصصة ولها علاقة بالتخصص وذلك من خلال برنامج تدريبي منسق بين القسم وجهة التدريب.إعداد الطلبة للتدريب على الإلتزام المهني وإتباع السلوكيات السليمة في التعامل مع جهة التدريب، عمل تقارير تشمل النواحي العلمية والمهنية في مجال التخصص.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يطرح هذا المقرر كمادة اختيارية ،ويهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات اللغة الفرنسية ابتداءً من الحروف الهجائية وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، والجمل بمكوناتها الأساسية: ضمير الفاعل والفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر. كما يمكن الطالب من التعريف بنفسه (اسمه وعمره وجنسيته ومكان إقامته وعمله وهواياته) بالإضافة إلى إجابات قصيرة تتضمن الترحيب والاستئذان والقبول والرفض، والشكر والإعتذار. إن الأسلوب المستخدم لتدريس المقرر هو أسلوب تفاعلي يعتمد على فهم معاني المصطلحات اعتماداً على الإشارات والرسوم وإلى تحفيز الطالب على التحدث باللغة الفرنسية باستخدام موقع " انترنت" تعليمي يحتوي على تمارين تفاعلية متنوعة مطروحة بأسلوب سلس.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 1/1383

مفهوم استرجاع المعلومات وأهميته، دورة المعلومات، مدخلات نظم استرجاع المعلومات ومخرجاتها، مشكلات استرجاع المعلومات، مكونات نظم استرجاع المعلومات، العوامل المؤثرة في عمليات استرجاع المعلومات، لغات استرجاع المعلومات، الاسترجاع المحوسب، الانترنت واسترجاع المعلومات، البحث بشكل عام، محركات البحث المتخصصة، تطورات حديثة في نظم الاسترجاع المحوسبة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق :

يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفهوم الأرشفة بشكل عام والأرشفة الإلكترونية بشكل خاص، أهمية الأرشفة في مجال حفظ الوثائق والمستندات، مراحل الأرشفة الإلكترونية ومخطط سير العمل work flow، الأجهزة والبرمجيات المستخدمة في الأرشفة الإلكترونية، الرقمنة (Digitization)، القواعد والمعايير الدولية والأخلاقية الخاصة بالأرشيف، مشكلات الأرشفة الإلكترونية بشكل عام، ومشكلات أرشفة الوثائق باللغة العربية بشكل خاص وطرق التغلب عليها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1120

مفهوم التصنيف وأهميته للمكتبات ومراكز المعلومات، والتطور التاريخي للتصنيف، ومبادئ التصنيف ووظائفه وغاياته، ومميزات وخصائص نظام التصنيف الجيد، وطرق تصنيف المواد المكتبية، ونظم التصنيف الحديثة، وأهمية رمز التصنيف وأنواعه ووظائفه، وأنظمة التصنيف العالمية: نظام تصنيف ديوي العشري، ونظام تصنيف مكتبة الكونجرس، وتطبيقات عملية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1120

تعريف مصطلح أمهات الكتب، نماذج من أمهات الكتب في العلوم المختلفة (التعرف على موضوعاتها ومؤلفيها وتاريخها وتحقيقاتها إذا وجدت وأسلوب ترتيب معلوماتها)، القواميس والأعمال الموسوعية من أمهات الكتب، تحقيق أسماء المؤلفين لهذه الكتب، طريقة ترتيبها وحفظها وإتاحتها في المكتبات ومراكز المعلومات، توفرها بشكل إلكتروني، قواعد البيانات المتخصصة بهذا النوع من الكتب، حق المؤلف وحقوق الملكية الفكرية لهذه الكتب. تدريب وتطبيق عملي على مجموعة مختارة من هذه الكتب.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1120

مفهوم علم الإدارة، وأسس وأساليب الإدارة الحديثة ومدارسها بوجه عام وتطبيقاتها على المكتبات ومراكز المعلومات بشكل خاص، وموضوعات أساسية في إدارة المكتبات ومراكز المعلومات، والتخطيط واتخاذ القرارات والتنظيم والتنسيق والتوجيه والتوظيف والإعداد المهني وتدريب العاملين في هذه المؤسسات، وإدارة الموارد البشرية، وإدارة الوقت، وطرق الاتصال، وتنظيم الخدمات والمتابعة وقياس الأداء، والتمويل والموازنة والميزانية، وتصميم مباني المكتبات ومراكز المعلومات وتأثيثها، والمعايير المكتبية، وأخلاقيات المهنة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يمكن هذا المقرر الطالب من معرفة المهارات الأساسية في اللغة العبرية الحديثة مثل الحروف الابجدية وحركاتها، كتابة وقراءة، بالخط العبري المطبوع واليدوي، والأسماء من حيث المفرد والجمع، والمذكر والمؤنت، ويفضي الى معرفة الطالب بما لا يقل عن (500) مفردة باللغة العبرية، تمكنه من قراءة نصوص عبرية قصيرة، وتركيب جمل بسيطة باللغة العبرية، مرتبطة بمواضيع ثقافية فلسطينية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة خبرات مباشرة من خلال التعامل المباشر مع الأشخاص والظواهر الحياتية، مما يعطيه القدرة على الدمج بين ما يتعلمه، وما يواجهه خلال التفاعل مع الواقع المحيط، وذلك من خلال تقديم لمهارات الحياة في إطار ما طرحته منظمة اليونيسيف، لتشمل: مهارات الإدارة، المهارات الإدراكية، المهارات الاجتماعية، ومهارات العمل المشترك، إضافة إلى مجموعة من المهارات الأخرى المهمة للطالب.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بالتحديات التي تواجهها مدينة القدس، والتأكيد على الحق الفلسطيني من خلال محتوى مكوّن من ست وحدات، ومقدّمة بطريقة جذابة للمتعلمين وبإستراتيجية تعلّم معاصرة. وهي: الجغرافيا التاريخية للقدس، والقدس من الفتح الإسلامي حتى نهاية الدولة الأموية، وأوضاع مدينة القدس منذ بداية الدولة العباسية وحتى معركة حطين (750-1187م)، القدس في العهدين الأيوبي والمملوكي، والقدس في العهد العثماني، والقدس من الاحتلال البريطاني حتى الآن.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر المفاهيم الاساسية للحواسيب الإلكترونية فيتعرض إلى تطور علم الحاسوب الإلكتروني وتصنيفانه ومكوناته ومميزاته من سرعة في الأداء وإمكانية تخزين ومعالجة البيانات واسترجاع المعلومات

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/1120

مفهوم الفهرسة بشكل عام، وأنواعها، وأهميتها في ضبط وتخزين واسترجاع البيانات والمعلومات، والتعريف بالفهارس وأهميتها ووظائفها وأنواعها وأشكالها وقواعدها وتقنيناتها الدولية، والبيانات الأساسية للفهرسة الوصفية، وفهرسة مختلف أشكال أوعية المعلومات، وعلاقة الفهرسة بالتوثيق، ولمحة عن رؤوس الموضوعات العربية والدولية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يرمي موضوع هذا المقرر إلى استكشاف الهوية الحضارية لفلسطين، كما تطورت منذ فجر التاريخ، بغرض فهم أبعادها التاريخية والسياسية والجغرافية والدينية، كما يركز هذا المقرر على ما تمثله القوى المتصارعة في القضية الفلسطينية من خلفيات تاريخية وأيديولوجية ومصالح وأهداف، بغرض فهم الواقع وفهم الأحداث المتعلقة بفلسطين واتخاذ موقف منها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مفهوم الفساد ،مظاهره، أسبابه، ودوافعه و معايير قياسه سواء اتخذ الفساد صورة الفساد الإداري وذلك في صورة جريمة الرشوة والجرائم الملحقة بها، أو اتخذ صورة الفساد المالي بالاعتداء على المال العام من خلال اختلاسه أو الاستيلاء عليه أو غير ذلك من صور الاعتداء. ويتناول المقرر الفساد السياسي والية مكافحته، ويتعرض المقرر للطابع الأخلاقي للوظيفة العامة وسلوكيات ممارسة الوظيفة وجرائم إساءة استعمال الموظف العام لوظيفته واستغلالها تحقيقا لمصلحة شخصية له أو للغير أو إضرارا بالغير دون وجه حق.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يعالج المقرر جملة من القضايا الفكرية ذات الصلة المباشرة بالواقع المعاصر وتحدياته، فهو يركز على المفهومات الأساسية في مجمل الثقافة الإسلامية التي توضح شمولية النظرة الإسلامية وأبعادها الإنسانية المتكاملة، والتي تشمل علاقة الإنسان بالله وعلاقة الإنسان بالإنسان، وبمجمل المجتمع وعلاقته بالمكان، كما يركز على كل من الإعجاز اللغوي الفني، والإعجاز التشريعي الاجتماعي والإعجاز العلمي في القرآن الكريم، علاوة على التركيز على حيوية الفكر والفقه الإسلاميين وفقاً لتغير الظروف والأزمان، وفي إطار الثوابت الإسلامية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 1/1380

أهمية الحوسبة في المكتبات ومراكز المعلومات، البرمجيات المستخدمة في حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات، بناء برامج محلية للحوسبة، أنظمة معلومات المكتبات المتكاملة، تكامل نظام حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات مع الأنظمة الأخرى في المؤسسة والأنظمة الخارجية ذات العلاقة، نماذج من أنظمة حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات المحلية والعربية والعالمية، التركيبات المقننة في المكتبات وأهميتها في عملية حوسبة المكتبات، الفهارس الموحدة، الفهارس الآلية، الحوسبة السحابية واستخداماتها في حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق :

مفهوم المكتبات وتكنولوجيا المعلومات وموضوعاته الرئيسية وعلاقته بالعلوم الأخرى وتطوراته التاريخية، وأهمية المكتبات ومراكز المعلومات في المجتمع، وأنواع المكتبات ومراكز المعلومات ووظائفها ومقتنياتها من المواد المكتبية، وتنظيمها، والخدمات التي تقدمها، والتطورات السريعة التي يشهدها هذا العلم، وماهية المعلومات وخصائصها وأهميتها في تنمية المجتمع، والعوامل المؤثرة في الإفادة من المعلومات وتلبية حاجات مجتمع المستفيدين، والمصطلحات الأساسية ذات الصلة بهذه الموضوعات، وأهم الجمعيات والمنظمات المهنية العربية والدولية في هذا المجال، والإعداد المهني للعاملين في المكتبات ومراكز المعلومات، والمسميات الحديثة لهؤلاء العاملين، وأحدث الأدوات والتقنيات والتقنينات الدولية المتبعة في المكتبات ومراكز المعلومات المتطورة والحديثة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة التركية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

اللغة العربية ليست وسيلة تخاطب وتواصل بين الناس وحسب، بل إن اللغة هُوية تختزل ماضي الأمة وإرثها الحضاري والسيادي وتقترن قوتها بقوة أبنائها، وتجسد حاضرها.لذا يهدف هذا المقرر إلى إكساب بعض المهارات التطبيقية في مستويات اللغة العربية؛الصوتية النطقية، والصرفية، والدلالية المعجمية، وكذلك النحوية، والإملائية، والبلاغية، والتعبير الشفوي والكتابي من خلال الوحدات الدراسية المقدمة. يُطرح هذا المقرر بنمط التعلّم المدمج الذي يحقق مخرجات التعلم المطلوبة من خلال دراسة المادة الإلكترونية والأنشطة و التدريبات المصممة وحضور اللقاءات الوجاهية والافتراضية.