اللغة التركية وآدابها

 

نظرة عامة:

ينظر العالم العربي  بمزيد من الاهتمام لتخصص اللغة التركية باعتباره أحد التخصصات الفريدة التي نجحت في تحقيق الربط والتواصل المثالي ما بين الدول والشعوب العربية والتركية التي كانت ولا تزال الجسر الأمثل لتحقيق التواصل والتعريف بالتاريخ والثقافة التركية، إذ يجمع العرب والأتراك تاريخ مشترك يزيد على ألف عام، ومن هنا كان من المنطقي أن يكون تخصص اللغة التركية ضمن أبرز التخصصات الفريدة في سوق العمل؛ كون اللغة التركية معتمدة للتواصل بين الشعوب العربية والتركية في ظل نمو حركة التجارة والعمل بين تركيا والوطن العربي.

ويأتي طرح برنامج بكالوريوس اللغة التركية وآدابها ليلبي حاجة أساسية في توفير الفرصة الملائمة لتعليم الطلبة لغة جديدة تعود بالفائدة على المجتمع الفلسطيني والعربي في العديد من الجوانب باستخدام الأساليب والتقنيات الحديثة في تعليم اللغة التركية، الأمر الذي سيسهم بدوره في إعداد طلبة متميزين يتقنون هذه اللغة التي سيكرسونها في خدمة الوطن، سواء من نواح سياسية أو اجتماعية أو اقتصادية. فيستخدم الطالب سائر الوسائل التكنولوجية الحديثة في التعليم. وهذا الطرح الجديد من خلال التطبيق والتدريب العمليين وتنوع المقررات ومواكبتها للمتطلبات الحديثة لتلبية احتياجات السوق المحلية والدولية.

 

الرسالة:

إعداد طاقة بشرية مؤهلة من الطلبة في تخصص اللغة التركية وآدابها، قادرين على التعامل مع هذه اللغة والتواصل بها، ولديهم اطلاع على العديد من التقنيات الحديثة لتعليم اللغات الأجنبية، وإعداد خريجين مؤهلين في مجالات التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع، ملتزمين بالقيم الروحية والأخلاقية لأمتهم ووطنهم، وقادرين على الإسهام الفاعل والمتميز في مجال البحث العلمي من خلال حصولهم على برامج تعليمية متنوعة في مجال تخصصاتهم، متميزة بمحتواها العلمي والتطبيقي، وفق أفضل ممارسات التعليم المفتوح وأنماط التعليم المدمج، وتكريس الإمكانات الفكرية والتعليمية والبحثية في إطار من التفاعل المجتمعي، والتعاون، والشراكة، وتبادل الخبرات مع الأطراف المعنية، مع مراعاة أحدث معايير الجودة والتميز.

 

مخرجات التعلم المقصودة:

وصف عام للمعارف والمهارات التي يتوقع من البرنامج تطويرها لدى الطالب.


مخرجات المعرفة العامة:

يسعى برنامج بكالوريوس اللغة التركية إلى:

  1. تمكين الطالب من مهارات اللغة التركية وآدابها المتعارف عليها في سوق العمل المحلي والعربي والعالمي.
  2. 2تمكين الطالب من استخدام المهارات الإلكترونية الحديثة المستخدمة في مجال اللغة العربيّة وآدابها للناطقين بغيرها.
  3. تعزيز مهارات الاتصال والتواصل والقيادة لدى الطالب.
  4. تعزيز التواصل الثقافي مع الحضارات الأخرى ونقل ما يتلاءم مع الثقافة المحلية.
  5. تعزيز الاستيعاب والتذوق الأدبي.
  6. اكتساب مهارات الفهم والتحليل والتقويم والاستقبال والاستجابة والتنظيم والتركيب وإظهار المواقف تجاه الأشياء.

مواصفات خريجي البرنامج

يتوقع من الطالب بعد انتهائه من متطلبات تخصص (اللغة التركية وآدابها) تحقيق مخرجات التعلم الآتية:

  1. إتقان القراءة والكتابة والمحادثة باللغة التركية.
  2. ترجمة الخطاب الإعلامي والأدبي والترجمة الفورية للخطاب المسموع.
  3. كتابة النصوص الإعلامية والسياسية والأدبية.
  4. توظيف مهارات التواصل الإلكتروني في اللغة التركية.
  5. التعبير عن الرؤية الوطنية والشخصية باللغة التركية.
  6. كتابة الأبحاث العلمية المتخصصة، ومتابعة الدراسات العليا في اللغة التركية.
  7. التواصل والتفكير الإبداعي ونقل وجهة نظره إلى الآخرين.
  8. معرفة مستويات نظام اللغة التركية: الوصفي والوظيفي والموضوعي.
  9. معرفة القواعد النحوية والصرفية.
  10. وصف المناهج النقدية والظواهر الأدبية.
  11. تحليل النصوص الأدبية واللغوية ووصفها وفق المناهج المعاصرة.
  12. التعبير الشفوي والكتابي بلغة سليمة.
  13. المنافسة والتميز في سوق العمل والتطوير المهني المستمر.
  14. توظيف الأساليب، والتقنيات الحديثة في التعليم وتنويع مصادر التعلم ووسائل التقويم.
  15. تعزيز روح القيادة والمبادرة وترسيخ المثل العليا ومنظومة القيم.
  16. المحافظة على أخلاقيات المهنة وأسرار العمل.
  17. التفكير العلمي المنظم.

 

أهداف قسم اللغة التركية وآدابها

الهدف العام للبرنامج:

يسعى البرنامج بصورة عامة إلى إعداد طلبة قادرين على التواصل باللغة التركية بكفاءة من خلال امتلاكهم للكفايات المعرفية والعملية بالإضافة إلى:

  1. تعليم المتعلم أساسيات هذه اللغة في امتدادها التاريخي والجغرافي والوصول به في مدة أربع سنوات إلى مستوى من الإتقان لمهاراتها الأربع: الاستماع والمحادثة والقراءة والكتابة، يستطيع معه أن يستقل في تعليم نفسه اللغة وفي التزود بما يشاء من ثرائها دون حاجة إلى الاعتماد على درس أو مدرس.
  2. تلبية احتياجات الإقبال المتزايد على تعلم اللغة التركية بدوافع مختلفة.
  3. الإسهام في نشر الثقافة العربية.

الأهداف الخاصة:

يهدف تخصص اللغة التركية إلى تأهيل الطلبة لتحقيق الأمور التالية:

  1. يتعرف الدارس إلى الجو الصوتي والجرس العام للغة.
  2. إتقان نطق أصوات اللغة التركية نطقاً سليماً من مخارج حروفها، بصورة مقبولة.
  3. يكتسب مهارة الاستماع وتمييز الأصوات التركية في اجتماعها وانفرادها.
  4. معرفة أوزان الكلمة التركية.
  5. يتعلم عدداً معقولاً من الأسماء والأفعال ذات التردد العالي في اللغة تمهيداً لاستعمالها في حياته اليومية.
  6. معرفة وظيفة الكلمة في الجملة من خلال جمل ونصوص مبسطة، والربط بينها من خلال صورة التركيب ووظيفة الكلمة (الإعراب) والمحتوى الدلالي للجملة، والتدريب بشكل مكثف من خلال المقررات المطروحة.
  7. إتقان قواعد الكتابة التركية والترقيم.
  8. إتقان فني التعبير الكتابي والشفوي.
  9. تحليل النصوص الشعرية والنثرية.
  10. فهم النصوص المسموعة والمقروءة وتحليلها لغوياً وأدبياً.
  11. إتقان مهارات القراءة والكتابة والمحادثة.
  12. الإحاطة بقواعد اللغة التركية.
  13. ترجمة النصوص المكتوبة وفق قواعد اللغة التركية.
  14. ترجمة الخطاب المسموع.
  15. الاطلاع على الأدب التركي القديم والحديث شعراً ونثراً.
  16. المقارنة بين اللغة العربية والتركية.
  17. الاطلاع على الوثائق المتعلقة بالقضية الفلسطينية.
  18. سد حاجة المؤسسات الرسمية والأهلية من هذا التخصص.


الخطط الدراسية
 
مقررات درجة بكالوريوس في تخصص اللغة التركية وآدابها

للحصول على درجة بكالوريوس في تخصص اللغة التركية وآدابها - منفرد ، على الطالب أن يتم بنجاح ( 129 ) ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:

للحصول على درجة بكالوريوس في تخصص اللغة التركية وآدابها - رئيسي/فرعي ، على الطالب أن يتم بنجاح ( 135 ) ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:

وصف المقررات
 

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 1, عملي: 2)

متطلب سابق: 0/8340

8406 مشروع التخرج: 3 ساعات معتمدة (1 نظري \ 2 عملي) متطلب سابق 8340 مناهج البحث الادبي واللغوي يهدف المقرر إلى تزويد الطلبة بالمهارات الضرورية لكتابة مشاريع تخرجهم من خلال توظيف أساسيات البحث العلمي، والتي تشتمل على خطوات كتابة المشروع من ألفه إلى يائه، وتبدأ باختيار الموضوع ثم وضع خطّته، وجمع مادته، وتأليفها، وتحليلها، وتوثيقها، وكيفية ترتيب مصادر البحث ومراجعه، مع أمثلة توضيحية وتطبيقية تسهّل على الطالب كتابة مشروع تخّرجه. وبناءً عليها يقوم الطالب بكتابة مشروع تخرجه باللغة التركية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8305

8404 النثر التركي المعاصر: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8305 الأدب التركي الحديث (1) تأثر الأدب التركي المعاصر بالتغيرات الفكرية والسياسية والاجتماعية التي جرت في الدولة العثمانية وبين مختلف شعوبها فولدت حركات سياسية وتيارات فكرية بعد ما يعرف بعهد التنظيمات في القرن التاسع عشر وكان النثر الأدبي أحد أهم المجالات التي برزت فيها هذه التيارات فيتعرف الدارس من خلال هذا المقرر على النثر في العصر العثماني ما قبل عهد التنظيمات وما بعده مع إبراز أهم ملامح النثر الأدبي التركي المعاصر الذي رافقه آداب وفنون أخرى كالقصة والمسرح.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8205

8306 اللغة العثمانية (2): 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8205 اللغة العثمانية (1) وهو المساق العملي الثاني لتمنيه مهارة قراءة النصوص التركية ينتهي الطالب منه بقدرة على تحليل الأفكار والمعلومات الواردة في النص والإجابة عن أسئلتها والربط المنطقي بين الأفكار وذلك بالاستعانة بنصوص عامة من الكتب والجرائد التركية ومواقع التواصل الاجتماعي والإعلام.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 1/0111

متطلب سابق 0111 اللغة العربية (1) يتناول هذا المقرر مفهوم الجملة في اللغة العربية وأركانها (الجملة الفعليّة، والجملة الاسميّة) من حيث البناء والتطبيق، ويطرح المقرر مفردات اللغة وأبوابها باختصار شديد مع التركيز على أبرز القواعد الوظيفية التي تهم الطالب في حياته اليومية حديثًا وكتابة، مع الاهتمام بالتطبيقات اللغوية، وتدريبهم على استخدام القاعدة عمليًا من خلال إنشاء النصوص، تمكنهم من تحديد وظائف الكلام فيها. ويمتاز هذا المقرر عن غيره بتناول المواضيع عن طريق الأسئلة وحلولها، فهو يعتمد على التطبيق.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/8201

8206 محادثة باللغة التركية (3): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8201 محادثة باللغة التركية (2) سيتمكن الطالب بعد إنهاء هذا المساق من إثراء معجمه اللغوي، وذلك بزيادة حصيلته من الكلمات والتعابير والتراكيب اللغوية المستخدمة في اللغة التركية العامية والفصحى على حد سواء، وسيكون قادرا على التواصل مع الأتراك ليصف لهم منزله ومقتنياته وأشياءه وليكون متمكنا من العيش في تركيا والتملك والاستئجار، والعمل وذلك باستخدام مهارات القراءة والكتابة والمحادثة والاستماع التي طورها من خلال هذا المساق والمساقات التي سبقته.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى إعطاء لمحة عن نشأة الكتابة العربية وتطورها عبر العصور، وقواعد الرسم الإملائي وصلتها بأصوات العربية وأبنيتها وقواعد الإعراب فيها، واختلاف الكلام المنطوق عن المكتوب ( قواعد الإضافة والحذف ) وما يتصل بقواعد الترقيم.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8100

8104 استيعاب وتعبير كتابي (1): 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8100 اللغة التركية (1) يركز هذا المساق على تطوير مهارات استيعاب النص والكتابة بتعليم الطالب كيفية كتابة رسائل قصيرة وكتابة يومياته بسرد الأحداث اليومية والبيئة المحيطة به. وسيتمكن من التحدث عن الطقس وحالاته، ثم سيعبر عن توقعاته باستخدام التعبير عن مشاعره المختلفة وعن ذكرياته باستخدام تصريف الأفعال بزمن المستقبل. وسيتمكن أيضامن تصريف الافعال بزمن الماضي. وسيتعرف على الرسائل والصيغ اللغوية المستخدمة في كتابة الرسائل بأنواعها، وسيتمكن من كتابة رسائل رسمية وغير رسمية في أكثر من موقف. وسيتمكن من فهم وتحليل إعلانات الوظائف والتعامل معها، سواء الإعلانات الموجودة في الجرائد أو في مواقع الإنترنت وغيرها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8102

8200 قواعد اللغة التركية (2): 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8102 قواعد اللغة التركية (1) في هذا المساق سيتعرف الطالب إلى أشباه الأفعال أي الأسماء والصفات والظروف، مشتقة من الأفعال وأشباه الأفعال مهمة جدا في اللغة التركية لا تكاد تخلو جملة منها، ولأنها كثيرة ومتنوعة سيكون هذا المساق مكتفيا بها مركزا عليها وعلى تطبيقات استخداماتها.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/8102

8202 مقدمة في الترجمة من اللغة التركية وإليها: 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8102 قواعد اللغة التركية (1) يتناول هذا المقرر التعريف بمفهوم الترجمة، ومناهجها، والشروط الواجب توافرها في المترجم، وأنواع الترجمة، وأبنية الجملة والعبارات الاصطلاحية، ومجموعة من النصوص والأخبار لترجمتها من قبل الطلبة من اللغة التركية إلى العربية وبالعكس.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8104

8203 قراءة في نصوص تركية: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8104 استيعاب وتعبير كتابي (1) هذا المساق العملي لتنمية مهارة القراءة لنصوص تركية متنوعة أدبية وسياسية واجتماعية عند انتهاء الطالب منه سيكون قادرا أكثر على قراءة القصائد والأشعار والخطابات الدينية والسياسية والمقالات.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8100

8102 قواعد اللغة التركية (1): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8100 اللغة التركية (1) يشمل هذا المساق النظري المواضيع التالية: قواعد الزمن الماضي الشهودي والماضي النقلي وصيغة التمني الشرط وصيغ الأمر وصيغة الوجوب، وسيكون عارفا بلواحق النفي المستخدمة مع كل القواعد السابقة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/8100

8101 اللغة التركية (2): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8100 اللغة التركية (1) يمكن هذا المقرر الطالب من مراكمة المبادئ الأساسية في اللغة التركية التي تناولها مقرر مبادئ اللغة التركية 1 كمتطلب سابق والموضوعات التي ستدرس في هذا المساق يشمل ما يلي: لاحقة الزمن الماضي وظروف الزمان ولاحقة الزمن المستقبل والربط بين الجمل ولواحق الملكية والتعرف إلى الوقت والساعة في اللغة التركية ويتوقع من الطالب أن يكون قادرا على القراءة والكتابة والمحادثة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8200

8302 علم الأصوات باللغة التركية: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8200 قواعد اللغة التركية (2) يهتم هذا المقرر بدراسة أصوات اللغة التركية ومخارجها وصفاتها، ومعالجة طائفة من ظواهر النطق كالنبر والتنغيم، وعرض بعض قوانين النظام الصوتي كالمماثلة ومبدأ الاقتصاد (الحد الأدنى من الجهد)، والسمات الصوتية الخاصة في اللهجات العربية قديماً وحديثاً في توزعها المكاني وتطورها الزماني وتطبيقاتها العملية التربوية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8204

8303 علم الدلالة باللغة التركية: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8204 استيعاب ة تعبير كتابي (2) يتناول المقرر مفهوم نظريات الدلالة ومناهجها (الإشارية، التصورية، السياقية، التداولية، السيميائية). ويحلل العتبات النصية والعلامات اللغوية الدالة في الخطاب الأدبي (العنوان والغلاف وغيرهما). ولغة الجسد وإيماءاته في اللغة التركية والنص الأدبي. وسيميائية الألوان والصورة واللوحة التشكيلية، وغيرها من القضايا ذات العلاقة بعلم الدلالة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يمكن هذا المقرر الطالب من معرفة المهارات الأساسية في اللغة العبرية الحديثة مثل الحروف الابجدية وحركاتها، كتابة وقراءة، بالخط العبري المطبوع واليدوي، والأسماء من حيث المفرد والجمع، والمذكر والمؤنت، ويفضي الى معرفة الطالب بما لا يقل عن (500) مفردة باللغة العبرية، تمكنه من قراءة نصوص عبرية قصيرة، وتركيب جمل بسيطة باللغة العبرية، مرتبطة بمواضيع ثقافية فلسطينية.

الساعات المعتمدة: 0( نظري: 0, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة ثقافة العمل التطوعي وتعزيز الانتماء الوطني لديهم، وذلك من خلال تنفيذ (50) ساعة زمنية في الأعمال التطوعية التي تتوافق مع احتياجات المجتمع الفلسطيني ومؤسساته العامة والأهلية بما فيها مرافق الجامعة واحتياجاتها، ضمن إجراءات العمل المعتمدة لذلك.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بالتحديات التي تواجهها مدينة القدس، والتأكيد على الحق الفلسطيني من خلال محتوى مكوّن من ست وحدات، ومقدّمة بطريقة جذابة للمتعلمين وبإستراتيجية تعلّم معاصرة. وهي: الجغرافيا التاريخية للقدس، والقدس من الفتح الإسلامي حتى نهاية الدولة الأموية، وأوضاع مدينة القدس منذ بداية الدولة العباسية وحتى معركة حطين (750-1187م)، القدس في العهدين الأيوبي والمملوكي، والقدس في العهد العثماني، والقدس من الاحتلال البريطاني حتى الآن.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر المفاهيم الاساسية للحواسيب الإلكترونية فيتعرض إلى تطور علم الحاسوب الإلكتروني وتصنيفانه ومكوناته ومميزاته من سرعة في الأداء وإمكانية تخزين ومعالجة البيانات واسترجاع المعلومات

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/8305

8402 الأدب التركي الحديث (2): 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8305 الأدب التركي الحديث (1) يهتم هذا المقرر بدارسة الأدب التركي مع نهاية العصر العثماني وبداية عهد الجمهورية للتعريف بأهم النصوص الأدبية التركية التي كتب في العصر الحديث وأهم العوامل التي ساهمت في تشكل هذا الأدب وأهم مميزاته وخصائصه ورجاله الذي ابتكروا وأبدعوا أعظم الأعمال الأدبية كالشعر والنثر والرواية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق: 0/8207

8400 الترجمة في اللغة التركية (2): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8207 الترجمة في اللغة التركية (1) بعد أن يتعرف الدارس في المتطلب السابق على أساسيات الترجمة من اللغة التركية وإليها يمكنه هذا المقرر من تطوير مهاراته في الترجمة في مجال الإعلام والصحافة والقانون كمجالات أدبية معاصرة تعتبر أكثر حيوية بالنسبة للدارس.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يعرف هذا المقرر أولاً بمفهوم الحضارة بشكل إجمالي، ونشأتها ومظاهرها وأدوارها وتفرعاتها، إلى غير ذلك مما يتصل بموضوعات فلسفة الحضارة ثم النظر في الحضارات التي عرفتها البشرية واحدة بعد الأخرى، والوقوف من كل واحدة على أبرز أفكارها وتصوراتها وممثليها، وذلك بدءا من حضارات الشرق القديم إلى حضارة التكنولوجيا المعاصرة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر توثيق تأريخ الحركة الوطنية الأسيرة، ومراحل تطور الحركة الأسيرة 1967-2016م، وخصوصاً بعد الانتفاضة الأولى حيث تزايدت اعداد المعتقلين بصورة كبيرة، ومعاناة الحركة الاسيرة في سجون الاحتلال " خلف القصبان" الإجراءات القمعية كالعزل والحرمان والمحاكمات الإضافية، ومعارك الأمعاء الخاوية، والتجارب الاعتقالية: الإضرابات، تنظيم الأسرى تعليم الأسرى، زيارات الأسرى، ثقافة الاعتقال، والحركة النسوية الأسيرة في فلسطين، ودورها في الحركة الوطنية "أسيرات رائدات"، والمجتمع المحلي وتأهيل الأسرى، والعمل على تعليمهم ودمجهم في المجتمع من جديد، والدفاع عن حقوق المعتقلين، والمعتقلين الفلسطينيين والحماية الدولية " القانون الدولي، منظمة الصليب الأحمر، منظمة العفو الدولية وتقاريرها التي تدين تعامل الاحتلال مع المعتقلين الفلسطينيين.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يهدف هذا المقرر إلى تقديم نظرة شاملة عن المسؤولية المجتمعية من حيث: تعريفها وأبعادها وتطورها ومنطلقات تحقيقها في الجامعات والمؤسسات الأخرى؛ بغية تزويد الطلبة بمعارف مقرونة بالممارسات التطبيقية التي تتصف بالنزاهة والشفافية والإيثار وفق رؤية واحدة لإيجاد أنظمة جديدة تدرج معايير الجودة في استراتيجياتها كي تتوافق مع متطلبات المستقبل. كما يهدف هذا المقرر لإبراز دور كل من العمل التطوعي والخيري بمشاركة فاعلة من القطاعات الثلاثة: العام والخاص والأهلي في التغلب على المشكلات المجتمعية، وفق سياسة معينة تتكامل فيها المسؤولية الوطنية والانتماء مع المسؤولية المجتمعية.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة الصينية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل بسيطة وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق:

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة الروسية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة: 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق: 0/0111|1/0111

متطلب سابق 0111 اللغة العربية (1) يتألف هذا المقرر من تسع وحدات دراسية تقوم بصورة غالبة على دراسة اللغة العربية من خلال نصوص عليا متميزة من القرآن الكريم والحديث الشريف، والشعر العربي قديماً وحديثاً، والنثر العربي وفنونه قديماً وحديثاً والوحدات مرتبة بالشكل الآتي: القرآن الكريم، الحديث النبوي الشريف، نصوص من الشعر القديم، نصوص من النثر القديم، نصوص من الشعر الحديث، نصوص من النثر الحديث: المقالة والرسالة: القصة القصيرة، المسرحية وفن الحوار، اللغة العربية والحضارة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8305

8405 الشعر التركي المعاصر: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8305 الأدب التركي الحديث (1) تأثر الشعر التركي المعاصر بالتغيرات الفكرية والسياسية والاجتماعية التي جرت في الدولة العثمانية وبين مختلف شعوبها فولدت حركات سياسية وتيارات فكرية بعد ما يعرف بعهد التنظيمات في القرن التاسع عشر وكان الشعر أحد أهم المجالات التي برزت فيها هذه التيارات فيتعرف الدارس من خلال هذا المقرر على الشعر التركي الحديث في عصر التنظيمات العثماني وعصر الجمهورية متناولا أهم النصوص الشعرية التي كتبت في تلك المرحلة وأهم الشعراء الأتراك وأثرهم في الحركة الأدبية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8101

8307 أساليب تدريس اللغة التركية: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8101 مبادئ اللغة التركية (2) يتعرف الطالب في هذا المساق على أساليب تدريس اللغة التركية للأجانب أو لغير الناطقين بها فأساليب تدريس اللغة الأجنبية باستخدام الوسائل الحديثة يعتبر تطبيقا عمليا لما تعلمه الطالب في هذا التخصص وسيكون قادرا بعد تخرجه على الانطلاق لتعليم اللغة التركية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8208

8305 الأدب التركي الحديث (1): 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8208 مقدمة في الأدب التركي سيكون الطالب بعد إنهاء هذا المساق أكثر قدرة على التعامل مع النصوص الأدبية التركية الحديثة بعد تعرفه على مصادر الأدب التركي القديم العثماني وسيحصل على معرفة أكبر بمصادر الأدب التركي الحديث وأهم رواده وعوامل نشأته وتأثيره في تطور اللغة التركية المستمر.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8203

8208 مقدمة في الأدب التركي: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق8203 قراءة في نصوص تركية ويعد هذا المساق من المساقات بالغة الأهمية للطالب للتعرف على أهم المراحل التي والتغيرات االثقافية التي أدت إلى تشكل الأدب التركي ومدارسه من الملاحم والأساطير قبل الإسلام إلى اعتناق الأتراك للإسلام الذي أحدث تغيرا جذريا في الحياة الأدبية والثقافية لدى الشعوب التركية وكانت الفترة العثمانية التي تبنى فيها الأتراك الكتابة بالحرف العربي من فترات ازدهار الأدب التركي وذلك قبل ما يعرف بانقلاب الحرف سنة 1928 الذي انتقل بالأدب التركي المعاصر نقلة نوعية كتبت فيه النصوص الأدبية باللغة التركية الحديثة التي اعتمدت الأبجدية اللاتنية رسميا.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/8202

8207 الترجمة في اللغة التركية (1): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8202 مقدمة في الترجمة من اللغة التركية وإليها ويعد هذا المساق من المساقات العملية إذ يتمكن الطالب من ترجمة العديد من النصوص التركية إلى العربية وبالعكس معتمدا على المهارات الأساسية في الترجمة وعلى هضمه واستيعابه لخصوصية اللغة التركية والثقافة التركية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يطرح هذا المقرر كمادة اختيارية ،ويهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات اللغة الفرنسية ابتداءً من الحروف الهجائية وطريقة كتابة الكلمات بمذكرها ومؤنثها وجمعها، والجمل بمكوناتها الأساسية: ضمير الفاعل والفعل والمفعول به المباشر وغير المباشر. كما يمكن الطالب من التعريف بنفسه (اسمه وعمره وجنسيته ومكان إقامته وعمله وهواياته) بالإضافة إلى إجابات قصيرة تتضمن الترحيب والاستئذان والقبول والرفض، والشكر والإعتذار. إن الأسلوب المستخدم لتدريس المقرر هو أسلوب تفاعلي يعتمد على فهم معاني المصطلحات اعتماداً على الإشارات والرسوم وإلى تحفيز الطالب على التحدث باللغة الفرنسية باستخدام موقع " انترنت" تعليمي يحتوي على تمارين تفاعلية متنوعة مطروحة بأسلوب سلس.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/8100

8103 محادثة باللغة التركية (1): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8100 اللغة التركية (1) 2 مساق عملي سيتمكن الطالب بعد إنهاء هذا المساق من التغلب على مشكلات المحادثة باللغة التركية والتي تواجه متعلمي أي لغة أجنبية لأن هذا المساق يركز على الجانب العملي لا النظري، وذلك بإتاحة التواصل مع أصدقاء أتراك خلال ساعات الدراسة وتسجيل مقاطع لمحادثات في مواضيع متعددة تشمل جوانب الحياة اليومية

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/8103

8201 محادثة باللغة التركية (2): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8103 محادثة باللغة التركية (1) مساق عملي متمم للمساق محادثة باللغة التركية 1 يهدف إلى رفع مستوى المحادثة باللغة التركية ونظرا لأهمية التطبيق العملي في رفع مستوى الحصيلة اللغوية ولأن الطالب لا يعيش في بيئة اللغة فمن المهم استمرار التواصل مع الناطقين باللغة التركية بالإضافة إلى أن الطالب سيكون قادرا أكثر على تطبيق التراكيب اللغوية التي تعلمها في المساقات السابقة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق :

8100 اللغة التركية (1) : 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) يمكن هذا المقرر الطالب من معرفة المهارات الأساسية في اللغة التركية الحديثة، من حيث الحروف الأبجدية وتقسيماتها، الصوتية والصامتة والخشنة والناعمة كتابة وقراءة، ومعرفة الضمائر الشخصية وضمائر الإشارة وأدوات السؤال ولواحق السؤال ولاحقة الجمع ولواحق الحال التي تقابل حروف الجر باللغة العربية والأعداد والفعل في الزمن المضارع ولاحقته والفعل الأمر، ويفضي الى معرفة الطالب بمئات المفردات في اللغة التركية ، تمكنه من قراءة نصوص تركية قصيرة، وتركيب جمل بسيطة ليكون قادرا على التعريف بالنفس والتعارف مع الآخرين وكتابة مواضيع تعبيرية يعرف فيها عمله وحياته وبيئته.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8104

8204 استيعاب وتعبير كتابي (2): 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8104 استيعاب وتعبير كتابي (1) يركز هذا المساق على تطوير مهارة استيعاب النص والكتابة لدى الطالب. ويتناول المساق كيفية كتابة نصوص سهلة مترابطة ومقالات ورسائل قصيرة تعبر عن وجهة نظر الطالب في مواضيع مختارة. كما يهدف إلى تمكين الطالب من فهم نصوص مكتوبة كالرسائل الإلكترونية والنشرات والمقالات وغيرها، ثم فهم المعلومات الأساسية فيه.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/8101

8205 اللغة العثمانية (1): 3 ساعات معتمدة (2 نظري \ 1 عملي) متطلب سابق 8101 اللغة التركية (2) هذا المساق مقدمة مهمة لدارسي اللغة التركية الحديثة يتعرف الطالب من خلاله على تطور اللغة التركية إذ إن اللغة التركية الحديثة بأحرفها اللاتينية هي امتداد للغة التركية العثمانية التي كانت تكتب بالخط العربي قبل عام 1928 وتعود أصول معظم الكلمات التركية الحديثة إلى اللغة العثمانية ويمكن هذا المساق الطالب من معرفة حروف اللغة العثمانية وقواعدها الأساسية، من حيث: القراءة والكتابة والإملاء، وقراءة النصوص المطبوعة باللغة التركية العثمانية، كما يرفع هذا المساق من قيمة معرفة الأرشيف العثماني الذي يحتوي على مئات الآلاف من الوثائق المهمة على مستوى التاريخ والأرض وقضيتها في فلسطين.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8200

8301 علم البلاغة باللغة التركية: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8200 قواعد اللغة التركية (2) يتناول هذا المقرر دراسة بنية الكلمة في اللغة التركية وتعريف الطالب بجذور الأسماء والأفعال وكيفية إلحاق لواحق التصريف والاشتقاق لهذه الجذور كما يتطرق لأنواع الاشتقاق في اللغة التركية وكيفية استخدامها لتنمية حصيلة الكلمات لدى الدارس في سياق عملي يتعلق بالتعارف والتعبير عن المشاعر والحياة اليومية والسفر والمواصلات وكل ما يتعلق بالحياة اليومية كما يتضمن أجراء تمارين شفهية وكتابية لتنمية مهارات الدارس.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

8340/مناهج البحث الأدبي واللغوي الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0) متطلب سابق : يتناول المقرر مفهوم البحث اللغوي والأدبي ومناهجه: التاريخي والمقارن والوصفي والتقابلي، وإعداد خطة البحث وصفات الباحث المتميز بحيث يؤهل الطالب لإعداد ابحاث علمية وتقويمها وآلية التوثيق المتبعة عالميا APA.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8208

8304 الأدب التركي القديم: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8208 مقدمة في الادب التركي يهدف هذا المساق وبعد تعرف الطالب على اللغة العثمانية إلى تعريف الطالب بالأدب العثماني القديم الذي يشتمل على ثروة لغوية وتراكيب وتعابير من لغات عديدة تركية وفارسية وعربية والأدب التركي القديم لدارس الآداب، واللغة التركية خصوصا من أهم المواضيع التي تنمي الذائقة الأدبية وتعرف الطالب أكثر على مكونات الثقافة التركية الدقيقة. من خلال قراءة نصوص أدبية تركية مكتوبة باللغة العثمانية بالخط الطباعي واللغة التركية الحديثة

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8200

8300 علم الصرف باللغة التركية: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8200 قواعد اللغة التركية (2) يتناول هذا المقرر دراسة الموضوعات المتعلقة ببنية الكلمة وما يعتريها من تغير نتيجة لما يطرأ عليها من زيادة أو حذف أو إبدال، والتعريف بالميزان الصرفي والجامد والمشتق، إضافة إلى موضوعات كالنسب والتصغير، والإعلال والإبدال والإدغام والوقف والإمالة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلبة خبرات مباشرة من خلال التعامل المباشر مع الأشخاص والظواهر الحياتية، مما يعطيه القدرة على الدمج بين ما يتعلمه، وما يواجهه خلال التفاعل مع الواقع المحيط، وذلك من خلال تقديم لمهارات الحياة في إطار ما طرحته منظمة اليونيسيف، لتشمل: مهارات الإدارة، المهارات الإدراكية، المهارات الاجتماعية، ومهارات العمل المشترك، إضافة إلى مجموعة من المهارات الأخرى المهمة للطالب.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مواضيع ومفاهيم ومهارات نظرية وعملية أساسية يحتاج لها الطالب منذ لحظة تسجيله في الجامعة، وخلال مسيرته الدراسية الجامعية، وحتى ما بعد التخرج. ويقدّم المقرر على شكل محتوى تفاعلي تشاركي يساعد الطلبة على الاستفادة من جميع مصادر التعليم والتعلّم المختلفة وتمكنهم من استغلال مواعيد الدراسة بشكلٍ فعال ومن والتعلم المستقلّ، والتخطيط، وجدولة الأنشطة. واستخدام المصادر التعليميّة المختلفة. ويهدف المقرر إلى تسليط الضوء على التعليم المفتوح (جامعة القدس المفتوحة أنموذجاً)، استراتيجيات التعلم، وتوظيف مصادر التعلم والتعليم في بناء المعرفة، ومهارات الاتصال والتواصل وأدواتها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 0/8208

8403 الأدب التركي الشعبي: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8208 مقدمة في الادب التركي يهدف هذا المقرر إلى تعريف الدارس بالأدب الشعبي الشفوي الذي بقي محفوظا في الوجدان الشعبي وتتناقله الأجيال كالامثال والشعر الشعبي والملاحم والأساطير وحيث كان الإسلام الصوفي أكبر العوامل المؤثرة في الوجدان والوعي ظل الأدب الشعبي محفوظا حتى يومنا هذا مع تطوره في ظل الثقافة الصوفية الإسلامية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 2, عملي: 1)

متطلب سابق : 0/8306

8401 الأرشيف العثماني: 3 ساعات معتمدة (3 نظري) متطلب سابق 8306 اللغة العثمانية (2) يهتم هذا المقرر وبعد أن يتم الطالب مقرر اللغة العثمانية 2 بالتعريف بالإرشيف العثماني الذي يضم ملايين الوثائق التاريخية والقانونية التي تضيء في جانب منها على مراحل مهمة من تاريخ فلسطين وشعبها وما يتعلق بالأرض وملكيتها. سيتعرف الطالب على أقسام هذا الأرشيف وطريقة التعامل معه وأنواع الوثائقو أهميتها والبحث عن أي وثيقة فيه مستفيدا من معرفته باللغة العثمانية وأنواع الخطوط قادرا على ترجمة تلك الوثائق إلى اللغة العربية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يرمي موضوع هذا المقرر إلى استكشاف الهوية الحضارية لفلسطين، كما تطورت منذ فجر التاريخ، بغرض فهم أبعادها التاريخية والسياسية والجغرافية والدينية، كما يركز هذا المقرر على ما تمثله القوى المتصارعة في القضية الفلسطينية من خلفيات تاريخية وأيديولوجية ومصالح وأهداف، بغرض فهم الواقع وفهم الأحداث المتعلقة بفلسطين واتخاذ موقف منها.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مفهوم الفساد ،مظاهره، أسبابه، ودوافعه و معايير قياسه سواء اتخذ الفساد صورة الفساد الإداري وذلك في صورة جريمة الرشوة والجرائم الملحقة بها، أو اتخذ صورة الفساد المالي بالاعتداء على المال العام من خلال اختلاسه أو الاستيلاء عليه أو غير ذلك من صور الاعتداء. ويتناول المقرر الفساد السياسي والية مكافحته، ويتعرض المقرر للطابع الأخلاقي للوظيفة العامة وسلوكيات ممارسة الوظيفة وجرائم إساءة استعمال الموظف العام لوظيفته واستغلالها تحقيقا لمصلحة شخصية له أو للغير أو إضرارا بالغير دون وجه حق.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يعالج المقرر جملة من القضايا الفكرية ذات الصلة المباشرة بالواقع المعاصر وتحدياته، فهو يركز على المفهومات الأساسية في مجمل الثقافة الإسلامية التي توضح شمولية النظرة الإسلامية وأبعادها الإنسانية المتكاملة، والتي تشمل علاقة الإنسان بالله وعلاقة الإنسان بالإنسان، وبمجمل المجتمع وعلاقته بالمكان، كما يركز على كل من الإعجاز اللغوي الفني، والإعجاز التشريعي الاجتماعي والإعجاز العلمي في القرآن الكريم، علاوة على التركيز على حيوية الفكر والفقه الإسلاميين وفقاً لتغير الظروف والأزمان، وفي إطار الثوابت الإسلامية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق : 1/0113|0/0113

متطلب سابق 0113 اللغة الإنجليزية (1) English 2 is a general English textbook for Palestinian EFL learners who want to communicate well with others. Based on using technology and innovative methods of teaching, the textbook combines face-to-face and online learning with new features that enhance collaborative learning, blended learning with interactive activities, inquiry-based learning, flipped learning, jigsaw techniques, and project-based learning. Moreover, many student-centered activities are also included in the units of the textbook. English 2 consists of six core units with two revision ones. Each of the main units has three sections covering several concepts that meet EFL learners' needs and interests. The themes highlighted by these units are Work, Internet and Technology, Festivals and Celebrations, Languages and Communication, Entertainment, and Get Healthy. Each unit is divided into three subsections focusing on the main skills of language learning listening, reading, speaking, and writing; in addition to vocabulary, grammar, pronunciation, and language use that aim at improving students' language accuracy and fluency. Many Online tasks and activities also appear in each section to enhance autonomy learning. Units also contain a variety of language functions and activities meant to improve the students' overall proficiency and competence in English. Some of the online activities will be conducted at home and in the Language Lab at the university. A soft copy of the textbook is accessible online in addition to the hard copy that teachers and students use in classes. The activities of this book are also uploaded on Moodle to enable students to work at their convenience and according to their pace.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

يتناول هذا المقرر مبادئ اللغة التركية وأساسياتها من حيث كيفية نطق أصواتها وكتاباتها واستخدام المفردات الاكثر شيوعا فيها وتوظيفها في جمل وتراكيب من خلال المهارات الاساسية للتعلم ومعرفة المذكر والمؤنث والضمائر والجمع والمفرد وآلية استخدام اللغة في حياة المتعلم العامة والخاصة كالتعريف عن نفسه وكتابة سيرة ذاتية مختصرة وبسيطة.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

اللغة العربية ليست وسيلة تخاطب وتواصل بين الناس وحسب، بل إن اللغة هُوية تختزل ماضي الأمة وإرثها الحضاري والسيادي وتقترن قوتها بقوة أبنائها، وتجسد حاضرها.لذا يهدف هذا المقرر إلى إكساب بعض المهارات التطبيقية في مستويات اللغة العربية؛الصوتية النطقية، والصرفية، والدلالية المعجمية، وكذلك النحوية، والإملائية، والبلاغية، والتعبير الشفوي والكتابي من خلال الوحدات الدراسية المقدمة. يُطرح هذا المقرر بنمط التعلّم المدمج الذي يحقق مخرجات التعلم المطلوبة من خلال دراسة المادة الإلكترونية والأنشطة و التدريبات المصممة وحضور اللقاءات الوجاهية والافتراضية.

الساعات المعتمدة : 3( نظري: 3, عملي: 0)

متطلب سابق :

This course is aiming at integrating state-of-the art technology into learning and teaching English as a foreign language as well as improving students' ability to communicate fluently in English language. This course also tries to rely on best teaching practices and adopts learner-centered approach where students work as groups and individuals to explore problems and become active learners rather than passive knowledge recipients and ultimately, students can construct their own knowledge. Towards this end, this course is based on active learning and teaching strategies such as collaborative learning, inquiry based learning, project-based learning, task-based learning, flip learning, group and pair discussion. The course also seeks to enhance students' linguistic skills. Therefore, the course is comprised of eight units: six major units and two revision units. Each unit contains three reading texts followed by a number of activities and exercises to be carried out by students to ensure.