جامعة القدس المفتوحة

"فرع الوسطى" ينظم يوماً دراسياً بعنوان: "تدريس مهارة التحدث في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة"

نشر بتاريخ: 01-06-2015

نظم فرع جامعة القدس المفتوحة في الوسطى يوماً دراسياً بعنوان: "تدريس مهارة التحدث في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة"، وذلك يوم السبت الموافق 30/5/2015، بحضور نائب رئيس الجامعة لشؤون قطاع غزة د. جهاد البطش، ومدير "فرع الوسطى" د. عماد نشوان، والمساعد الأكاديمي والإداري أ. نزار المخ، ومديري الفروع، ومسؤولي مكتب نائب رئيس الجامعة لشؤون القطاع، ورئيس اللجنة العلمية د. جابر أبو شاويش، ورئيس اللجنة التحضيرية د. فؤاد حمادة، والباحثين المشاركين، وعدد من الوجهاء والشخصيات الاعتبارية والأكاديمية والمهتمين.
وافتتح اليوم الدراسي بآيات من الذكر الحكيم، ثم السلام الوطني وقراءة الفاتحة على أرواح الشهداء.
     ورحب د. البطش بالباحثين والحضور، ناقلاً تحيات رئيس الجامعة أ. د. يونس عمرو، مشدداً على أهمية هذا اليوم الدراسي، كونه الأول من نوعه يناقش هكذا قضية، معرباً عن فخره واعتزازه بالقدرات والطاقات المتوفرة لدى الطاقم الأكاديمي في جامعة القدس المفتوحة.
كما توجه د. البطش بالشكر للباحثين والمشاركين، مثنياً على أبحاثهم، مشيراً إلى أهمية هذه الأبحاث في تنمية مهارات الطلبة وصقلها، وإكسابهم المزيد من الخبرات التي تساهم في تطوير قدراتهم ورفع مستواهم العلمي، وأشاد بتفوق طلبة الجامعة وخريجيها وتميزهم بين طلبة الجامعات الأخرى، حيث أثبتوا أنهم قادرين دائماً على المنافسة والفوز، وحصولهم على النصيب الأكبر من الوظائف في جميع المجالات.
وتخلل اليوم الدراسي تقديم مجموعة من الأبحاث والأوراق العلمية المهمة، حيث قدمت الباحثة رضا ثابت بحثًا بعنوان: The impact of a Voice Based E-learning Tool Voxopop on Enhancing the speaking Skill of the Students Studying English at UNRWA Schools ، وقدمت الباحثة آلاء علي العديني بحثًا بعنوان: Exploring mobile technologies for improving Speaking skill. ، وتقدمت الباحثة جيهان عاشور ببحث بعنوان: The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA Ninth Graders' English Speaking Skills ، ثم الباحثة رجاء أبو مراحيل ببحث بعنوان: Effect of Strategy Training on Developing Oral Performance among EFL Students at the Faculty of Education in Palestine
كما قدم كلٌ من الباحث ماجد صلاح والباحث أيمن أبو العينين بحثاً مشتركاً بعنوان: The Effectiveness of Using a Friendly-Relaxed Atmosphere in Increasing Speaking skill of 12th Graders at Al-Najjar Secondary School ، تبعتهما الباحثتان سحر المزين وفاتن أبو زايد ببحث مشترك بعنوان: The effectiveness of a computerized program in developing hearing-impaired elementary school children's communication skills
وقدم الباحث جابر أبو شاويش بحثاً بعنوان: ECRIF: A framework for learning and teaching speaking in light of Experiential learning ، ثم الباحث هشام جلمبو والباحث محمود جلمبو ببحث مشترك بعنوان: Responding to Students' spoken errors ، أما الباحث منذر الزيود فقد قدم بحثاً بعنوان: Theoretical Perspective on how to develop speaking skill among university students ، تبعه الباحث محمد عبد الرحيم ببحث بعنوانSpeaking: Nature, Difficulty, and some strategies to help : كما قدم الباحث أحمد ماهر النخالة بحثاً بعنوان:  Speaking Difficulties Encountered by English Language Students At Al-Quds Open University

وفي ختام اليوم الدراسي وزعت شهادات الشكر والتقدير على الباحثين وأعضاء اللجنتين العلمية والتحضيرية. 
 وخلص اليوم الدراسي بالعديد من التوصيات منها: ضرورة اعتماد الطريقة المباشرة في المخاطبة (وجهاً لوجه) بين المدرس والطالب، والتركيز على سماع اللغة الإنجليزية من المتحدثين الأصليين (Native speakers)، واستقدام متحدثين أصليين لحث الطالب على الحديث معهم، وتوفير تقنيات حديثة متطورة تساعد الطلبة في صقل مهارة التحدث، واقتراح تأسيس ناد لطلبة اللغة الإنجليزية بجميع فروع الجامعة، بحيث تكون له أنشطة ثقافية وعلمية خاصة باللغة الإنجليزية، ويتفاعل مع المؤسسات ذات العلاقة بالمجتمع المحلي.