شعار الجامعة
الصفحة الرئيسية Web Mail
 
English 
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات
 
 
 
 
 
 
 
   

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات
مجلة علمية محكمة تصدر كل أربعة أشهر

العدد الرابع والعشرون، المجلد الثاني، شعبان 1432 هـ / تموز 2011م

فهرس المحتويات

الرقم عنوان البحث المؤلف
1. دور جامعة القدس المفتوحة في التنمية البشرية للمرأة الفلسطينية من وجهة نظر طالباتها (منطقة قلقيلية التعليمية نموذجا) د. يحيى محمد ندى د. رائد نمر سليمان
2. الأنساق القيمية لدى طلبة الجامعات الأردنية في ضوء التحدي التكنولوجي من وجهة نظر الطلبة أنفسهم د. محمد حسن العمايرة د. تيسير الخوالدة د. عاطف يوسف مقابلة
3. أنماط التنشئة الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية لمرحلة التعليم الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية د. علي عبد الكريم محمد الكساب د. صالح محمد أبو جادو د. سعد ماجد العنوز
4. التنبؤ بالسعادة في ضوء الأمل والتفاؤل لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة د. آمال جودة د. حمدي أبو جراد
5. درجة ممارسة إدارة المعرفة عند مديري ومديرات المدارس الحكومية في مديرية جنين من وجهة نظرهم أ. موفق فتحي سعادات د. حسن محمد تيم
6. مدى تطبيق معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الاردنية لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين د. تيسير اندراوس سليم
7. المعوقات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في الموقف التعليمي في محافظة الخليل د. ابراهيم محمد عرمان أ. محمود احمد النواجعه
8. مستوى المهارات الإملائيّة وعلاقتها بحفظ القرآن الكريم لدى طلبة الصف السادس الأساسيّ في محافظة إربد د. راتب قاسم عاشور د. محمد فؤاد الحوامدة
9. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية والرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين د. أحمد يوسف حمدان
ابحاث باللغة الانجليزية
11. Multiple Intelligences Theory and Its Effect in Raising the Van Hiele Levels of Thinking Samir Najdi Randa El Sheikh
12. The Impact of the Writing Component of the Tawjihi English Exam on the Classroom Practices in Palestine Ibrahim Al-Shaer
13. Burnout Levels of Jordanian Teachers of English in Ajloun Province Abdallah Hussein El-Omari, Ammar Ahmad Freihat
  • العدد الرابع والعشرون، المجلد الثاني، نسخة كاملة (نسخة pdf)